成才的道路，IT行业美好的发展前景和相对较低的门槛吸引着他们;而为了弥补高校计算机教育中实际操作课程的缺乏，一些计算机专业的高校毕业生甚至在读生也选择到IT职业培训机构充电。
    这些新的发展特点正在给IT培训行业带来一些新的变化。“现在我们的生源中，高中毕业生占到60%，所以我们现在不仅仅是一个培训机构，更像是一个职业学校，承担了更多的教育功能。”业内人士表示，高中毕业生生源比例的提高是IT培训行业的一个普遍现象。没考上大学，18岁左右的高中毕业生，虽然经过了高中三年的见识培养，对于事物已经有了自己的一点判断，但是这时候自己树立的价值观这些都还不是很稳固，非常容易受到外界的影响。
一些年满18岁的高中生心智也不太成熟，需要一些做人的道理和人生观、价值观等方面的指导;要让他们明白为什么落后了，现在是学习知识的时候，要使他们树立自信，重新激发他们对知识的渴望，这靠单纯教技能是做不到的，要求我们的老师也要从教技术到关注学生其他方面的发展。作为职业培训，最终必然要和“就业”挂上钩，直接为“就业”服务是它和“学历教育”的最大区别，也是学员参加职业培训的主要动机。有业内人士认为：作为整个职业教育体系中的一个重要组成部分，IT职业培训更是一种“就业教育”。
    职业教育多是多，如果你有自己感兴趣的领域，那就不用纠结了，直接去学就对了。如果你没有自己感兴趣的领域，那你可以参考一下计算机。不要说自己对它不感兴趣，只要你不讨厌，在邯郸北大青鸟的多模式教学下，你会发现计算机的趣味性的。而且，计算机领域现在是公认的高薪领域。做自己喜欢的工作，又能拿高薪，为什么不尝试一下呢？
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